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LABORATOIRE AGES ET GENERATIONS
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Module I - Définitions, questions de base et enjeux
Module II - Construction des âges et parcours de vie
Module III - Les relations entre générations
Thème 1 - Les générations et l'âge: concepts et problèmes
Thème 2 - Evolutions démographiques et aspects statistiques
Thème 3 - Les âges de la vie
Thème 4 - Les Parcours de vie
Thème 5 : Les générations entre solidarités, conflits et institutions
Thème 6 - La famille
Thème 7: Âges et santé
Thème 8 - Education, formation et formation continue
Thème 9 - Le problème des générations dans l'entreprise et les associations
Thème 10 : Projets intergénérationnels
Certificat en études intergénérationnelles
Module I
Textes de base
Âges et générations : définitions, questions de base et enjeux
Instruments et table des matières
Textes de base du Module I:
Mots-clés et références
Textes Module I.doc
Textes Module I.pdf
Textes de base - Module I
1. Définitions, questions de base et enjeux:
12 pages ; Extraits du Dictionnaire suisse de politique sociale
855 - Concepts.doc
855 - Concepts.pdf
2. Les relations entre générations existent (Höpflinger):
7 pages ; Présentation des concepts et de la problématique
138 - Höpflinger.doc
138 - Höpflinger.pdf
3. Comment définir une génération ? (Attias-Donfut):
4 pages
832 - Attias-Donfut.doc
832 - Attias-Donfut.pdf
4. La question des générations (Fragnière):
16 pages ; Pour une société solidaire
274 - Fragnière.doc
274 - Fragnière.pdf
5. Âge – Cohorte – Parcours de vie (Lalive d'Epinay et al.):
32 pages
255 - Lalive.pdf
6. Effets d’âge, effets de génération, effets de période (Attias-Donfut):
7 pages
836-Attias-Donfut.doc
836-Attias-Donfut.pdf
7. Evolution de l’espérance de vie (Höpflinger, Hugentobler):
15 pages
842-Höpflinger-Hugentobler.doc
842-Höpflinger-Hugentobler.pdf
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